师徒结对传帮带 助力青年教师“更胜于蓝”

为深入贯彻落实《海南省教育厅关于开展“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动工作方案》要求，根据学校“能力提升建设年”工作计划，为切实提高青年教师业务能力，加快学校教育教学质量的提升，造就一批批具有影响力的青年骨干，形成结构合理的教师梯队，适应教育教学改革需要，2022年4月26日，海南省华侨商业学校在多功能报告厅隆重举行师徒结对拜师仪式，充分发挥各级骨干教师与学科优秀教师的传、帮、带作用，助力青年教师成长。拜师仪式由教务科科长文锦主持。

教务科科长文锦主持拜师仪式

拜师仪式上，教务科文锦科长对师徒结对活动方案进行讲解，明确本次师徒结对活动的领导小组、结对的原则、目标、管理考核方式及师徒基本职责与具体职责。文锦科长强调，师傅要做到“三带”：带师魂（爱岗敬业，无私奉献）、带师能（掌握教育教学基础知识与技能）、带师德（育德之道，为人师表）。徒弟的职责要做到“三学”：学思想（教育教学理念）、学本领（教育教学基本功）；学做人（为人处世，为善求真）。同时还宣读本学年师徒结对名单，并介绍12对师徒具体情况。

师傅代表蔡丽景主任发言

招就办蔡丽景主任作为师傅代表发言，蔡主任表示很感谢能有这次机会代表师傅发言，“师徒结对仪式是对新老师们的用心良苦，也是学校教师队伍快速成长的有力措施，师徒结对这一形式让日常教学成为无时无刻的教研小团队，发挥出大能量”，未来一年里，作为新老师的师傅，将本着取长补短共同进步的原则，做好以下工作：同课异构，教学相长；开展主题研究，提升教研能力；建立专业发展档案，全程跟踪指导；搭建成长平台，提高综合素质与业务能力。

徒弟代表尹惠老师发言

新教师代表尹惠老师首先向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，也向日后工作中对徒弟悉心指导的师傅们致以崇高的敬意，尹惠老师立志在拜师学习时，将注重与自身特点相结合，也将更加主动的去学习。不但学习师傅的教学方法、教学基本功，更要学习师傅无私奉献的品格、精益求精的态度与为人处世的原则，努力使自己成为教育工作的实践者、教育理论的探索者。

师徒签订拜师结对协议书

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校领导为师傅们颁发聘书

陈太荀校长（右一）、陈生孝副校长（左一）为师傅们颁发聘书

行拜师礼环节：徒弟向师傅赠送鲜花

师徒合影留念

陈太荀校长作总结讲话

陈太荀校长表示，今年是全省的能力提升建设年，能力涵盖多角度、多层面，包括政策能力、业务能力，也包含教师成长需要的教学能力、研究能力以及综合素质。师者，传道授业解惑也。陈太荀校长强调，要明确何为“道”？传何“道”？每位师傅要切实履行师傅职责，炼师德、铸师魂，发挥自己的人格魅力，要有师者风范，真正做到为人师、做表率；每一位徒弟要谦虚请教，做好“三学”；师徒之间要共同发力，共同进步，共同成长，在常态化的师徒结对工作，共同营造良好的学风、教风、校风，在能力提升建设年中大有作为，努力夯实办好人民满意教育和自贸港需要的教育的能力基础。